当時を振り返って（学園より）

とても、活発に学校生活を送っているようで、何よりです。
最初に相談に来たときには、お母さんは、暗い顔をして、本当に悩んでいるといった感じでしたし、お父さんは、「どうしたらいいのだ」と手の打ちようがなく困り果てた様子でした。子供の方は、「じゃあ、みんなと一緒におやつでも」と誘っても、体を固くして、動こうとしませんでした。
でも、「元気学園で頑張って、やり直して欲しい」という家族の期待をうけて、自分でも「やってみよう」と思って、決心して来たのだそうです。入学後、聞いたところ「学園にいる生徒たちをみて、ここなら居られると思った」と言っていました。

どの子もそうですが、在学中は、いろいろありました。しかし、積極的な教育を行う意味を理解し、学園生活に馴染んでいくうちに、ずいぶんと成長したと思 います。好き嫌いの前に、じっと座って取り組むことが出来なかった勉強にも、一定時間落ち着いて、取り組むことができるようになったことで、イライラせずに授業時間を過ごすことができるようになり、「一言多い」という短所が、「人なつっこくて憎めない性格」という長所に変わっていくことで、周りからの評価も高くなっていきました。急におなかが痛くなってトイレに駆け込む事もしょちゅうでしたが、それが減ってきて、卒業前にはなくなっていました。体が大きくなり、体力が付いたおかげで、行動に余裕ができて、その分、周りに気を配ったり、ちょっとだけ無理をして、頑張るということもできるようになって、それが、今の学校生活で潤いとなっているのだと思います。

学校に復帰して、1ヶ月ほど経ったとき、「どうにかやっていけそうです」と家族全員で喜んで報告に来て下さいました。その時のお母さんの変貌ぶりには、最初に出会った時と、同じ人か？と思ったくらいに、若返り美しく、「この家族を苦しめていた、原因を解決することができたのかな」と思うと、深い悲しみの淵から親子が陽の当たる場所に出てきたような印象を受けました。
不登校は子供一人の問題ではなく、家族全員に大きくのしかかる重圧のような物だったのではないか、それを解決すると、こんなにも、明るい笑顔が、お父さん、お母さん、兄弟姉妹、そして、本人からでてくると思うと、柔軟さが十分にある年齢に、早いうちに解決できて、このような手紙をもらえる日が来て、心からよかったと思います。

元気学園の学校復帰の一番の目的は、「不登校をくり返さないこと」
学園に居る時間が短い子もいれば長い子もいます。それぞれに、必要な事を身につけるのに必要な時間であり、いつかは、家に帰る日が来ます。そこで、また以前と同じようなつらい思いをしなくても済むように、こうして時間が経過しても、「楽しくやっている」「今度こんなことにチャレンジする」といった手紙をもらえることは、元気学園にとって、とても幸せなことです。